În anul 2025/26, numărul studenților în instituțiile de învățământ superior din Moldova depășește 62.900

Biroul Național de Statistică (BNS) publică datele privind activitatea instituțiilor de învățământ superior din Republica Moldova în anul de studii 2025/26, relevând evoluții importante în accesul la educație și structura studenților. Conform raportului, în țară funcționează 16 instituții de învățământ superior, dintre care 11 publice și 5 private, distribuite în principalele centre universitare.

Potrivit datelor BNS, în rețeaua de 16 instituții de învățământ superior sunt înscriși peste 62,9 mii de studenți, în creștere față de anul precedent, iar distribuția pe cicluri de studii și forme de învățământ arată majoritar preferința pentru programele de licență și învățământul cu frecvență, în timp ce personalul didactic și de conducere continuă să susțină această evoluție.

Conform aceluiași raport, cele mai multe înscrieri la programe de studii superioare sunt în domenii precum business, administrare și drept, inginerie și tehnologii de prelucrare, arhitectură și construcții și educație. De asemenea, față de anul universitar 2024/25, se observă modificări în distribuția studenților pe domenii, cu o creștere a ponderii celor înscriși în științe sociale, jurnalism și relații publice.

Personalul didactic și de conducere al instituțiilor de învățământ superior numără circa 3,6 mii de cadre, care asigură desfășurarea programelor de studii și sprijinul pentru noile generații de studenți. Structura instituțiilor și distribuția studenților între cicluri și forme de învățământ arată o consolidare a rețelei universitare și o uniformizare a standardelor educaționale.

Tendințele principale evidențiate de BNS arată o expansiune moderată a învățământului superior, cu creșterea numărului de studenți, diversificarea formelor de instruire și consolidarea instituțiilor publice. Datele sugerează că accesul la educație universitară devine tot mai larg, iar instituțiile se adaptează la cerințele pieței muncii și preferințele studenților, indicând o modernizare graduală a sistemului universitar moldovenesc.