Elevii revin la ore, clopoțelul s-a auzit în 1183 de instituții de învățământ

Aproximativ 1700 de elevi, părinți, bunici și 180 de profesori și-au dat întâlnire la Liceul Teoretic Român-Francez „Gheorghe Asachi” din Chișinău pentru a participa la primul sunet de clopoțel. Copii cu ghiozdane în spate și cu flori în mâini, au venit în fața instituției de învățământ pentru a le povesti colegilor cum au petrecut vara, dar și ce așteptări au de la noul an școlar.

MARIA SEVERIN, Elevă clasa a VI- a D

„Am așteptări să am note bune, să învăț bine și să fiu mai deșteaptă decât anul trecut. Din 6 cărți pe care le-am avut de citit în vacanță am citit 4”.

NICOLETA LEON, Elevă clasa a VI- a D

„Emoții de fericire pentru că eu îmi revăd colegii. Vreau să învăț mai bine și să îmi fac prieteni noi în acest an școlar. Am avut de citit cărți, dar am citit doar o carte din toate”.

ALEXANDRU AVRAM, Elev clasa a XII-a B

„Eu cred că o să fie un an școlar foarte bun, sunt clasa a XII-a și trebuie să susțin examenul de bacalaureat. Am mult de învățat și sper ca anul acesta să am succese la învățătură și note mari”.

Emoții au avut și părinții micuților, care au pășit pentru prima dată pragul școlii. Dumitru Dîru, este unul dintre ei. Tatăl spune că are planuri mărețe pentru fiul său, pe lângă activitățile școlare dorește să-și implice copilul și în cele extrașcolare.

DUMITRU DÎRU, Părinte

„Credem că se va implica și în activități extrașcolare. În liceu există activități de teatru, există o trupă de teatru, există un cor al liceului. Aceste activități sunt binevenite pentru dezvoltarea capacităților copiilor. Le dezvoltă aceste abilități de viață, de a te descurca, de a-ți depăși toate provocările și emoțiile”.

Procesul educațional implică nu doar școala și elevul, dar și familia, ea trebuie să îi susțină pe micuții care de astăzi o să devină elevi, a precizat profesorul Vlad Bilețchi.

VLAD BILEȚCHI, Profesor de istorie:

„Este foarte important să-i ajute, să-i asiste la temele pentru acasă, la învățare pentru a creea deprinderi și abilități pentru că de multe ori copilul care nu reușește la început, tinde să abandoneze, tinde să nu se concentreze și aceste scăpări ulterior se fac resimțite”.

Natalia Bulat, Directoarea LiceuluiTeoretic Român-Francez „Gheorghe Asachi” :

„Astăzi e o zi de sărbătoare, pentru întreaga comunitate educațională, în mod special pentru comunitatea Asachiană, pentru că cele mai mari emoții le au cei care au pășit astăzi pentru prima dată pragul școlii, cei 168 de copii înscriși înscriși în treapta primară, profesori care își au cele mai mari emoții pentru responsabilitatea pe care și-o asumă”.

Potrivit datelor oferite de Ministerul Educației și Cercetării, în clasa I-a s-au înscris 30.765 de copii. În total, în acest an activează 30.779 de cadre didactice, iar procesul educațional în învățământul general va fi organizat în 1.183 de instituții.